未来的学校

光阴似箭，时间飞逝。一眨眼二十年过去了。我又回到了我的母校——佛冈县第四小学。啊！它已经发生了翻天覆地的变化。

走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的操场。站在操场上，环顾四周，仔细观察，发现它笼罩在新型的防噪音隐形玻璃中，外面的景物历历在目，可不会影响师生的学习。

我准备走进教室，发现教室都变成一棵棵树，仿佛走进了森林，这样地震也不会倒，这种树是新研发的“树教室”。它能防止各种自然灾害，学生们能自由地学习。

语文课是在“树教室”的第一层。走进语文课室，老师已不用粉笔，而是通过微型电脑输送教学内容，传到学生的显示屏上。学生们也不用纸写字交作业了，而是进入“作业系统”，里面有专用的笔和纸。做完作业，按“输送键”，作业就会交到老师那了。好方便的系统啊！

我又走进二楼教室，是数学教室，其间同学们被输送到一个大商场，商店里有琳琅满目的商品。同学们在这里买这个，买那个，进行各种数学实践活动。瞧，他们一个个兴致勃勃地在数学王国里遨游，不用枯燥无味地学习，多快乐啊，真是羡慕万分。

童年最爱的体育课又怎样了呢？我坐电梯到十楼，那里是体育教室。这节课训练游泳。只见老师按了个按纽，游泳池凭空出现，学生们迫不及待地换上泳衣，纵身跳进泳池，自由自在地游来游去，有的不小心喝了几口水，也有的在自由自在地潜水……铃声响了，学生们游上岸，换回衣服。机器人送来香喷喷的点心和牛奶，我也尝了一个，好吃极了。

回去时，我想：这才是真正的快乐学习，快乐童年。我很喜欢这样的学校，让我们为这一天的到来刻苦钻研，发愤努力吧！“女儿，起床了！”我愣了一下，原来是梦啊，可是我还记得我梦中理想的现实。

光阴似箭，时间飞逝。一眨眼二十年过去了。我又回到了我的母校——佛冈县第四小学。啊！它已经发生了翻天覆地的变化。

走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的操场。站在操场上，环顾四周，仔细观察，发现它笼罩在新型的防噪音隐形玻璃中，外面的景物历历在目，可不会影响师生的学习。

我准备走进教室，发现教室都变成一棵棵树，仿佛走进了森林，这样地震也不会倒，这种树是新研发的“树教室”。它能防止各种自然灾害，学生们能自由地学习。

语文课是在“树教室”的第一层。走进语文课室，老师已不用粉笔，而是通过微型电脑输送教学内容，传到学生的显示屏上。学生们也不用纸写字交作业了，而是进入“作业系统”，里面有专用的笔和纸。做完作业，按“输送键”，作业就会交到老师那了。好方便的系统啊！

我又走进二楼教室，是数学教室，其间同学们被输送到一个大商场，商店里有琳琅满目的商品。同学们在这里买这个，买那个，进行各种数学实践活动。瞧，他们一个个兴致勃勃地在数学王国里遨游，不用枯燥无味地学习，多快乐啊，真是羡慕万分。

童年最爱的体育课又怎样了呢？我坐电梯到十楼，那里是体育教室。这节课训练游泳。只见老师按了个按纽，游泳池凭空出现，学生们迫不及待地换上泳衣，纵身跳进泳池，自由自在地游来游去，有的不小心喝了几口水，也有的在自由自在地潜水……铃声响了，学生们游上岸，换回衣服。机器人送来香喷喷的点心和牛奶，我也尝了一个，好吃极了。

回去时，我想：这才是真正的快乐学习，快乐童年。我很喜欢这样的学校，让我们为这一天的到来刻苦钻研，发愤努力吧！“女儿，起床了！”我愣了一下，原来是梦啊，可是我还记得我梦中理想的现实。

文章来源：《微型电脑应用》 网址: http://www.wxdnyyzz.cn/qikandaodu/2020/0825/383.html